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Posts Tagged ‘Novo Projeto Pedagógico’

Boa tarde, pessoal! Tudo bem?

Como grande parte dos estudantes sabe, houve uma assembléia geral dos estudantes de engenharia química na última quarta-feira, 4 de abril, com início as 18h10min para tratarmos de discutir sobre as mudanças do currículo, seja com relação à grade de disciplinas e sua organização ou à sua estrutura e organização por parte da coordenação (matrículas, regras do sistema, etc..).

Projeto Pedagógico Engenharia Química

Participaram aproximadamente 50 estudantes, um bom número para uma primeira assembléia geral do ano. Ressaltamos que nossa intenção é fazer com que todos os estudantes participem e justamente para ouvir a opinião de todos a assembléia aconteceu.

Diversos estudantes se manifestaram e foi importante para uma boa discussão do assunto. Em linhas gerais, o que se concluiu é que os estudantes estão de acordo com a nova organização de disciplinas e períodos, com algumas ressalvas pois ainda não estão disponíveis as ementas das disciplinas para melhor avaliação da dificuldade e organização dos períodos. A grade nova apresentava menor carga horária semestral, excetuando o nono e décimo períodos, que tinham mais disciplinas do que os atuais (outras disciplinas acompanhando optativas e projetos I e II). Os pontos seguintes que tratavam do sistema seriado e da condição do estágio supervisionado integrado (obrigatório) que foram muito criticados. A decisão da assembléia foi de discordar do sistema seriado e que o estágio deveria ser realizado no 9° e 10° períodos do curso.

O ponto crítico foi que a comissão de mudança de currículo (novo projeto pedagógico do curso) havia decidido sobre muitos temas com pouca divulgação aos estudantes, e foi durante a assembléia que diversos estudantes perceberam que há pontos que devem ser repensados pois prejudicam não só os estudantes, mas consequentemente o curso e formação.

Como já foi comentado na assembléia, é importantíssimo que todos estudantes estejam cientes desse tema e que em uma próxima assembléia mais estudantes comparecam para discutir sobre os assuntos! Nossa organização e ação em conjunto é nossa maior ferramenta.

 

Divulgaremos o mais rápido possível as discussões da assembléia de forma mais ampla, bem como as próximas ações em relação a isso.

Grande abraço,

DAEQ.

 

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